大型的高三集训文化课值得信赖大型的高三集训文化课值得信赖

不要忽略文化课每年艺术生录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格，对于艺术生来说，留给复习文化课的时间实在是太少了，文化课也是非常重要的，不要忽略文化课，而一直学习专业课，在学习专业课的集训期间应该以专业为主，但是千万不可以完全抛弃文化课的复习，至少应该保持住自己原有的基础，为艺考结束后“重拾”文化课做准备。

很多复读生在心理上突出的表现是：强自卑、高焦虑、淡漠，低分复读表现更为突出，心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介，它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为，积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气，抓住机遇，采取行动，去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。

培养非智力素质有许多方法，其中“控制过失性丢分”的专项训练极为重要，如果复读生的实际表现与家长的期望相差甚远，更会使前者感到无地自容，使其随着心理压力的增加而产生更强烈的焦虑情绪，复读不只是再读一年而已，自己可以想想看，与自己同班同龄的同学大多进入自己理想的学校，不必再面临每天堆得特别高作业与试卷，而自己却要继续学习，接着面临大量的试卷与作业。

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只有了解高考考什么、怎么考，才会知道在短时间内该复习什么内容，据不完全统计，仅市开设艺考生文化课培训的机构就多达几十家，而市每年的艺考生人数仅有人左右，再去掉一半专业课不过关的考生，竞争激烈程度可想而知，在艺考生的高三文化课复习期间，都需要艺考生把知识点了解清楚，如果不能明确各科的特点，那么文化课复习只能是盲目的，效果不大。

我们知道语文作文的改卷方式相对来说较为宽松，只要能够保证自己的论点足够突出，能够保证写文有一定的调理论据，论点之间的相互支撑较为系统到位，多拿三五分是非常之简单的，策略勤于反思，善于总结反思和总结的能力在一个人的发展中至为关键，以史为镜，可以知兴替，过去的事情就是今后的导向，能够使我们大限度地趋利避害。

进行心理方面的疏导，他们会不定期的对艺术生进行心理方面的辅导，以让学生放下思想的包袱，增加自信心，其次，我们来看管理方式，然而，矛盾具有特殊性，具体到艺术生管理上来说的确要有针对性的办法，不能搞一刀切，毕竟他们和普通文化生是有区别的，然后看看学生上课的教室和学生宿舍是否整洁安全，学生食堂是否干净卫生等等。

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教师队伍知识、职称、年龄结构合理，职称上特级、和中级相结合，年龄上老、中、青相结合，能大满足学生的学习需要，以中青年教师团队组成各大科目教学科研组，每科位以上老师参与教学综合备课，由此来确保每个班、每个科目都拥有位老师全方位的教学上课，确保及时帮助学生解决学习上遇到的问题，做到严格管理，针对性强。

有的院校甚至需要在本科线以上才会被录取，具有良好的管理制度，?优质的艺术生文化课培训班都是有严格的管理制度的，尤其是对于学生的手机的管理方面，所有的同学都会自觉的把手机上交，然后统一进行保管，这样就保证了手机不会影响到高考备战，优质的艺术生文化课培训班除了关注学生的学习成绩外，还比较关注学生的心理方面。